La Fundación Dinero y Conciencia, con el apoyo Banca Ética Latinoamericana, y Corfo Ñuble, desarrollaron una plataforma tecnológica que invita a los establecimientos educativos de la región del Ñuble a liderar una transformación en la economía.
En la actividad de lanzamiento, se desarrolló la idea de que los jóvenes, con su comportamiento financiero puedan ser actores relevantes en la construcción de una economía basada en la dignidad humana, más solidaria y cuidadosa con el planeta. |
La situación actual de crisis económicas y medioambientales apuntan directamente a un cambio para vivir mejor. Esto es, pensar en una sociedad más colaborativa, consciente en el consumo, en la cadena de producción y en el impacto que esto tiene en el medioambiente: en definitiva es cómo cuidamos nuestro hábitat para sobrevivir, nos relacionamos con los demás y desarrollamos nuestro propio destino en el acontecer económico.
Bajo esta premisa, este lunes 24 de abril, la Fundación Dinero y Conciencia, en colaboración con Banca Ética Latinoamericana, lanzó un Taller sobre uso consciente del dinero para jóvenes de la Región de Ñuble con el objetivo de contribuir a una economía que permita hacer una sociedad más justa, más solidaria y sostenible.
Autoridades del área de educación, directores y académicos de los diversos establecimientos educacionales de la zona, participaron de la actividad en el Hotel Diego de Almagro de Chillán. La idea es que pudieran conocer este curso en formato e-learning, su metodología y aporte, para que luego puedan llevarlo a cabo -de manera gratuita- en diferentes colegios y liceos de la Región de Ñuble.
Los representantes de la Fundación destacaron la necesidad de instruir a los jóvenes en el uso consciente del dinero, para lograr un verdadero cambio social. Con ello promover la reflexión y diálogo en torno a los conceptos asociados a la economía basada en las personas, las inversiones con impacto positivo y la Banca Ética, junto con favorecer la percepción de sí mismos como agentes de cambio social.
Este curso de economía financiera fue ideada por el Presidente de la Fundación Dinero y Conciencia, Joan Melé, y en sus principios señala que es un desafío que debe ser abordado desde los primeros años de la educación de niños y jóvenes; entendiendo que cada una de sus decisiones afectará su propia biografía, incidirá en la vida de quienes los rodean y en el entorno que habitan. “La sociedad se encuentra en un momento de profundo cambio y el papel de los jóvenes va a ser fundamental para el futuro del mundo”, advierte el mentor de esta iniciativa.
En el año 2020, la Fundación se propuso ampliar el universo al que llegaban estas inspiradoras ideas y, con el apoyo de Corfo Ñuble, logró desarrollar esta plataforma tecnológica para apoyar a los establecimientos de Educación Media de la región, que quieran liderar esta transformación social.
Sebastián Cantuarias, director ejecutivo de Banca Ética, hizo especial hincapié en que “queremos sembrar la semilla de un nuevo ciudadano económico. El desarrollo de la conciencia en el uso del dinero, permite encontrar coherencia entre los ideales propios de la juventud y la acción concreta para construir la sociedad en la cual aspiran a vivir; todo ello a partir de su comportamiento como consumidores, futuros emprendedores y trabajadores”.
La charla donde se presentó esta herramienta, además hizo una revisión de los fundamentos de la economía, reconociéndola como una forma de establecer relaciones humanas a través del dinero. De esta manera se planteó cómo la economía nos atañe y cómo es posible llevar adelante una nueva forma de sociedad, con una mirada colaborativa y no competitiva, donde todos tenemos responsabilidad.
“En la economía, somos interdependientes, los unos trabajamos para los otros. Por ello proponemos como concepto esencial de transformación de la economía, el uso consciente del dinero y el valor que este puede generar cuando es bien invertido”, agregó Sebastián Cantuarias.
La plataforma incluye una página especial para acompañar al profesor en el paso a paso para la preparación, dictado y evaluación del Taller y una página exclusiva para los alumnos, donde acceden al material que van a utilizar.
Para hacer uso de ella basta que algún miembro de la comunidad educativa (profesor, orientador, guía, entre otros), se inscriba en la plataforma y así podrá acceder en forma autónoma y gratuita al paso a paso y a todo el material necesario. También se puede acceder tomando contacto directo con la Fundación. |
Equipo Prensa
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