Brecha e inclusión digital, el desafío de las telcos en Chile
- Por Enrique Coulembier, CEO de Mundo.
- La crisis sanitaria derivada de la pandemia por covid-19, evidenció la desigualdad digital, el acceso a internet del sector educativo fue uno de los más afectados, vimos con preocupación la imposibilidad de muchos estudiantes a la hora de participar en sus clases virtuales por no contar con las herramientas necesarias.
A propósito del inicio de clases presenciales, la situación nos sigue inquietando, si tomamos en cuenta que de acuerdo a la Subsecretaría de Telecomunicaciones (Subtel), el 43 por ciento de las familias de Chile carecen de internet fijo en el hogar, de igual forma, muchas instituciones educativas no tienen acceso a conectividad, sobre todo escuelas ubicadas en zonas rurales.
En este contexto, urgen políticas de integración digital tanto públicas como privadas, en el marco de una enseñanza más inclusiva, en tal sentido, uno de nuestros objetivos como empresa de telecomunicaciones es solucionar esta problemática que afecta con mayor intensidad a las comunidades más vulnerables, aisladas y excluidas, cuya desigualdad impide que puedan tener acceso a la información y el conocimiento, de este modo fortalecer y reafirmar las demandas que hace años se vienen gestando para una educación digna y de calidad para todos y todas.
De nuestra parte, con el fin de aminorar las desigualdades en materia digital, nos desplegamos en San Pedro de Melipilla, Puente Alto, Bajos de Mena, Pedro Aguirre Cerda (RM), Peralillo, Machalí, Las Cabras, Lolol, Peumo, Placilla (O’Higgins), Constitución, San Javier, Hualañé, Licantén y Putú (Maule), Quillón, Treguaco, Coelemu, Ranguelmo y San Nicolás (Ñuble), Santa Juana, Contulmo -comunidades mapuche- (Biobío), Traiguén, Angol, Los Sauces, Purén (Araucanía). Y más recientemente, San Antonio, Casablanca, El Quisco, Algarrobo, Viña del Mar, Quilpué, Santo Domingo, Cartagena, en (Valparaíso).
Equipo Prensa
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