Los visitantes de Cornell utilizan oxígeno continuo debido a la gran altitud en el Telescopio Submilimétrico Fred Young. De izquierda a derecha: Peter John Loewen, decano de la Facultad de Artes y Ciencias; Fred Young '64, M.Eng '66, MBA '66; Martha Haynes, profesora emérita de astronomía; y el presidente Michael I. Kotlikoff.
Crédito: Jason Koski/Universidad de Cornell

Treinta y cuatro años después de que los científicos de Cornell lo concibieran por primera vez, el Telescopio Submilimétrico Fred Young (FYST) se alza ahora sobre el desierto de Atacama, cerca de la cima del Cerro Chajnantor en el Parque Astronómico Atacama de Chile.

El FYST ayudará a responder algunas de las preguntas más importantes de la astronomía, incluyendo cómo funciona el universo, la naturaleza de la energía oscura y la materia oscura, cómo se forman y evolucionan las galaxias y qué sucedió en esos misteriosos primeros momentos después del Big Bang.

El 9 de abril se celebró en Cerro Chajnantor un acto conmemorativo en honor al telescopio, que comenzó en las instalaciones del Atacama Large Millimeter/submillimeter Array (ALMA), con la asistencia de más de 100 personas. Entre ellas se encontraban dignatarios internacionales, patrocinadores del proyecto y científicos de Estados Unidos, Alemania, Canadá y Chile, lo que puso de manifiesto el esfuerzo global que hay detrás de este hito.

La inauguración marca la culminación de décadas de colaboración entre continentes, declaró el presidente Michael I. Kotlikoff, uno de los oradores en la ceremonia.

“Se trata de la materialización, gracias a la increíble determinación, la visión de futuro y la perspicacia de tantos valiosos colaboradores, de una visión única para una iniciativa liderada por científicos académicos”, declaró Kotlikoff. “Y llevará adelante el espíritu de colaboración y cooperación que nos ha traído hasta aquí, a través de nuevas alianzas y nuevos descubrimientos, iluminando el camino de la exploración científica y promoviendo la ética de colaboración de Cornell para las futuras generaciones de científicos”.

Fuente: Cornell.edu

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